{"id":17049,"date":"2024-02-02T17:03:50","date_gmt":"2024-02-02T16:03:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/riprendono-le-attivita-di-verba-et-acta\/"},"modified":"2024-05-06T11:34:10","modified_gmt":"2024-05-06T09:34:10","slug":"riprendono-le-attivita-di-verba-et-acta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/riprendono-le-attivita-di-verba-et-acta\/","title":{"rendered":"Il progetto per la scuola \u201cVerba et Acta\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Riprendono dopo la pandemia le attivit\u00e0 di \u201cVerba et Acta<\/strong>\u201d, il progetto sperimentale dell\u2019Ufficio scolastico regionale per le Marche per l\u2019evoluzione delle competenze linguistiche negli istituti professionali che si avvale della collaborazione dell\u2019Universit\u00e0 Roma Tre<\/a>, del Cnr-Istituto di Linguistica Computazionale \u201cAntonio Zampolli\u201d (CNR-ILC)<\/a> di Pisa e dell\u2019IIS \u201cCuppari-Salvati\u201d<\/a> di Jesi.<\/p>\n\n\n\n

\u00c8 imponente il gap nelle competenze linguistiche degli studenti che frequentano il secondo anno degli istituti professionali rispetto ai coetanei inseriti nei percorsi liceali e tecnici che si registra ogni anno dai risultati delle rilevazioni campionarie condotte dall\u2019INVALSI nelle Marche. Differenze che investono fino a un 25% del punteggio medio nazionale, confermando la preoccupante tendenza alla polarizzazione dei risultati di apprendimento in atto nella regione.<\/p>\n\n\n\n

Partendo da questi dati, l\u2019Ufficio scolastico regionale per le Marche ha promosso nel 2020 un progetto sperimentale che \u00e8 stato inserito dal Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito fra i \u201cprogetti innovativi di rilevanza strategica\u201d di livello nazionale e finanziato con un impegno di spesa di 50.000 euro. <\/p>\n\n\n\n

Scopo del progetto<\/h2>\n\n\n\n

Il progetto \u201cVerba et Acta\u201d vuole contribuire al compito istituzionale di assicurare la realizzazione effettiva della \u201cequivalenza formativa di tutti i percorsi\u201d. L’iniziativa prende spunto da una precedente ricerca realizzata nella scuola primaria da Benedetto Vertecchi, pedagogista e professore emerito dell\u2019ateneo romano. <\/p>\n\n\n\n

Con i dovuti adattamenti al contesto dell\u2019esperimento marchigiano, si parte dall\u2019assunto che al diminuire della pratica della scrittura corrisponde un impoverimento delle capacit\u00e0 tecniche, linguistiche ed emozionali, mentre l\u2019esercizio quotidiano inverte questa deriva. <\/p>\n\n\n\n

Di qui la scelta di proporre agli studenti di un campione di classi prime degli istituti professionali la pratica quotidiana di una scrittura breve (non pi\u00f9 di venti minuti), corsiva, non soggetta a correzione n\u00e9 a valutazione, per verificare, tramite una serie di indicatori, se questa nel tempo accresce la padronanza di esecuzione, le competenze linguistiche, l\u2019intelligenza emotiva, la capacit\u00e0 di astrazione e i consumi culturali, migliorando allo stesso tempo l\u2019apprendimento e il comportamento.<\/p>\n\n\n\n

Eventi in programma<\/h2>\n\n\n\n

Le attivit\u00e0 del progetto, dopo la pausa forzata dovuta all\u2019emergenza pandemica, riprenderanno a partire dalle ore 9:30 del 6 febbraio a Jesi<\/strong>, nella prestigiosa cornice di Palazzo Pianetti (via XV Settembre, 10), con un convegno di presentazione<\/strong> e una sessione formativa degli insegnanti<\/strong> coinvolti nella sperimentazione.<\/p>\n\n\n\n

Al convegno, oltre al direttore generale dell\u2019Ufficio scolastico regionale, interverranno Donatella D\u2019Amico, Benedetto Vertecchi e Francesco Agrusti (Universit\u00e0 Roma Tre), Felice Dell\u2019Orletta<\/a>, Simonetta Montemagni<\/a> e Giulia Venturi<\/a> (CNR-ILC) e Michela Freddano, responsabile dell\u2019area 3 per la valutazione delle scuole dell\u2019INVALSI. Nel pomeriggio si terr\u00e0 il primo incontro di formazione rivolto ai docenti direttamente impegnati nella sperimentazione.<\/p>\n\n\n\n

Sar\u00e0 possibile seguire l\u2019evento anche in diretta sul canale YouTube dell\u2019IIS \u201cCuppari Salvati\u201d nella sezione live all\u2019indirizzo https:\/\/youtube.com\/live\/mKC5qMkX-yc?feature=share<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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