{"id":15614,"date":"2023-09-12T14:47:30","date_gmt":"2023-09-12T12:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/torna-bright-night-2023\/"},"modified":"2023-09-22T08:10:26","modified_gmt":"2023-09-22T06:10:26","slug":"torna-bright-night-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/torna-bright-night-2023\/","title":{"rendered":"Torna Bright-Night 2023"},"content":{"rendered":"\n<p>Venerd\u00ec 29 settembre 2023<strong> <\/strong>torna <a href=\"https:\/\/www.bright-night.it\/2023\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Bright-Night<\/strong><\/a>, la manifestazione che diffonde in Toscana la cultura scientifica in occasione della <strong>Notte europea delle ricercatrici e dei ricercatori<\/strong>, ricorrenza nata nel 2005 su impulso della Commissione Europea per diffondere la cultura scientifica e mostrare l\u2019impatto sociale della ricerca.<\/p>\n\n\n\n<p>Il programma dell&#8217;edizione 2023 di Bright-Night \u00e8 ricco di eventi aperti alla cittadinanza: laboratori e dimostrazioni, giochi, spettacoli, proiezioni, mini-conferenze, mostre e molto altro. <\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;appuntamento annuale con la scienza \u00e8 promosso da diversi Atenei toscani ed Enti di ricerca, tra cui il <a href=\"https:\/\/www.cnr.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Consiglio Nazionale delle Ricerche<\/a>,  con il sostegno della Regione Toscana nell\u2019ambito del progetto <a href=\"https:\/\/giovanisi.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Giovanis\u00ec<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>Bright-Night \u00e8 un progetto finanziato dalla Commissione Europea nell&#8217;ambito delle azioni Marie Sk\u0142odowska-Curie GA 101061075.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli eventi organizzati dal <a href=\"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Cnr-Istituto di Linguistica Computazionale \u201cAntonio Zampolli\u201d<\/a> si terranno a Pisa, presso l&#8217;Area della Ricerca del Cnr di Pisa (Via Moruzzi, 1) e in centro citt\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Gli eventi organizzati da CNR-ILC  <\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Questioni di pronuncia <\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Seminario di Claudia Soria &#8211; Auditorium CNR, Area della Ricerca di Pisa, ore 10:20 &#8211; 10:45<\/h4>\n\n\n\n<p>Il fenomeno della discriminazione dovuta all\u2019accento, straniero, regionale o locale, \u00e8 presente nella vita di tutti i giorni. Per indagare la tematica della discriminazione linguistica nei contesti scolastici, molto importante e ancora poco nota in Italia, \u00e8 stato finanziato dall\u2019Agenzia nazionale Erasmus+ il progetto \u201cCIRCE\u201d (Counteracting accent dIscrimination pRactiCes in Education). L\u2019accento \u00e8 un fenomeno linguistico, che riguarda il nostro modo di parlare, i suoni e l\u2019intonazione. L\u2019accento \u00e8 anche un fenomeno identitario: \u00e8 il veicolo della nostra storia personale, perch\u00e9 noi siamo la lingua che parliamo, e come la parliamo. Gli accenti sono la nostra carta d\u2019identit\u00e0, parlando ci presentiamo agli altri, diciamo chi siamo e indubbiamente, ci sono, anche in Italia, accenti giudicati meglio di altri, cos\u00ec come ci sono accenti stigmatizzati. Ma \u00e8 anche un fenomeno sociale: se il nostro interlocutore ci identifica come straniero, come migrante, come \u2018diverso\u2019, questa identificazione pesa, nel bene e nel male, nel vissuto quotidiano. Quindi, che effetti hanno i giudizi sull\u2019accento, sia esso non nativo o regionale, in un\u2019aula scolastica e universitaria? Che legame hanno con l\u2019insuccesso scolastico? Come rendere consapevoli gli insegnanti dei giudizi automatici che si proiettano sul modo di parlare di uno studente?<\/p>\n\n\n\n<p><em>(Seminario riservato agli studenti delle ultime classi dei licei, degli istituti tecnici, industriali, professionali e magistrali. Le scuole che intendono partecipare dovranno prenotarsi scrivendo a gianmario.scanu@iit.cnr.it)<\/em><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>AI e ABC: lingua, scuola e Intelligenza Artificiale (ChatGPT)<\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Bright Tech Talk 2023 di Vito Pirrelli &#8211; Auditorium CNR, Area della Ricerca di Pisa, ore 18:20 &#8211; 18:30<\/h4>\n\n\n\n<p>Una rete neurale non impara la lingua come ci viene insegnata a scuola. Eppure scrive degli ottimi temi. \u00c8 la scuola che sbaglia?<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Linguistica computazionale e filologia digitale nell\u2019era della IA<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Laboratorio di Alessio Miaschi e Federico Boschetti, Piazza dei Cavalieri, Pisa, ore 16:30 &#8211; 20:00<\/h4>\n\n\n\n<p>Durante questo laboratorio, scoprirai come la Linguistica Computazionale ci permette di ricostruire lo stile di scrittura di chi scrive e di analizzare automaticamente i contenuti di un testo. Vedrai tecnologie per valutare il livello di accessibilit\u00e0 del testo e che forniscono utili consigli per scrivere testi di qualit\u00e0. Potrai sperimentare le potenzialit\u00e0 dell&#8217;Intelligenza Artificiale nel rilevare automaticamente i contenuti pi\u00f9 rilevanti e organizzarli in un grafo della conoscenza, per una comprensione approfondita e rapida dei testi. Infine, vedrai strumenti per collaborare alla digitalizzazione e all&#8217;annotazione di testi e vedrai come interagire con macchine esperte nell&#8217;analisi linguistica e stilistica.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Italia e Mediterraneo nel Medioevo<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Talk di Cosimo Burgassi, Largo Ciro Menotti, Pisa, ore 18:00 &#8211; 18:30<\/h4>\n\n\n\n<p>Durante il millennio che la storiografia tradizionale individua come &#8220;medievale&#8221;, l&#8217;eredit\u00e0 Romana evolve, nel Mediterraneo, secondo il costituirsi, il trasformarsi e l&#8217;interagire dell&#8217;Occidente latino cristiano, dell&#8217;Impero bizantino e dell&#8217;Islam. L&#8217;Italia partecipa, naturalmente, a questa storia di reiterati contatti, che incide tanto sul piano dell&#8217;enciclopedia del mondo quanto su quello della lingua: il talk tratter\u00e0 di questi due piani e del loro costante intersecarsi.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Per maggiori dettagli: <\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong><a href=\"https:\/\/www.bright-night.it\/2023\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BRIGHT-NIGHT 2023<\/a><\/strong> <\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong><a href=\"https:\/\/nottedeiricercatori.pisa.it\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Le iniziative dell&#8217;Area della Ricerca CNR di Pisa<\/a> <\/strong><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Venerd\u00ec 29 settembre 2023 torna Bright-Night, la manifestazione che diffonde in Toscana la cultura scientifica in occasione della Notte europea&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":15493,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false},"categories":[8],"tags":[],"tag-sottositi":[],"acf":[],"fimg_url":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/bright2023.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/bright2023.png","publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-06-07 00:52:05","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category"},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15614"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15614"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15614\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15806,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15614\/revisions\/15806"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15493"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15614"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15614"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15614"},{"taxonomy":"tag-sottositi","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ilc.cnr.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tag-sottositi?post=15614"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}